人間関係

この記事でわかること「浮いている」不安の見方が変わる、一つの考え方周りと違うやり方を続けるために必要だった、たった一つのもの「違い」が信頼に変わった、実際の場面「自分のやり方、周りと違うな」と感じる瞬間職員室で、ふと感じることはありませんか...

この記事でわかること「先に帰る申し訳なさ」の正体と、その手放し方引け目を「役割」に変える、たった一つの意思表示受け取った優しさを、次の誰かに回すという考え方あの瞬間の、背中がちくっとする感じ定時になって、席を立つ。でも職員室には、まだ先輩の...

この記事でわかること断れないのは、性格や気の弱さの問題ではないこと「はい」と言う前に挟む、小さな手順断る・引き受けるの二択ではない、第三の道「わかりました」が、考える前に出てしまう職員室で仕事を頼まれた瞬間、考えるより先に「わかりました」と...

この記事でわかること「みんな忙しいから自分でやらなきゃ」という思い込みが、抱え込みの悪循環を作っていること頼られた側は、実は嬉しいことが多いということ(頼られた僕自身の実体験から)小さなお願いが、負担を減らすだけでなく、職場の信頼の貯金を増...

保護者対応の苦手意識は、性格ではなく「接し方の設計」で変えられる。「対応」を「対話」に変えて貯めた信頼は、巡り巡って先生自身の心の余白を守ってくれます。

「舐められてはいけない」と気を張り、怒って生徒を動かしていた僕。でも心の奥はずっとモヤモヤしていました。僕の指導観を根っこから変えた二つの転機と、怒らない関わりがくれた心の余白の話です。生徒との関係に息苦しさを感じているなら、読んでみませんか？

この記事でわかること自分の話をしないことで話を聞くことに集中でき、生徒の信頼感が高まる他の人の話をたくさん聞けるため、自分の思考が深まる良好な人間関係の構築がスムーズにできるようになる人は自分の話を聞いてほしい生き物人間は基本的に自分の話を...

この記事でわかること怒るのをやめると心が穏やかに過ごすことができる子どもがのびのびと行動できるようになる怒らなくても子どもは成長することを理解できる怒る指導をやめたほうがいい理由　教育現場では、怒って指導をすることがとても多いように感じます...